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教育部為幼兒成長設標準 《3-6歲兒童學習與發展指南》公佈 《3-6歲兒童學習與發展指南》公佈
昨天，教育部網站公佈了《3-6歲兒童學習與發展指南》。 給學前孩子的健康、語言、社會、科學、藝術五個領域的成長設定了一個「階梯」狀的標準。 政府希望通過這部《指南》有效轉變公眾的教育觀念，防止和克服"小學化"傾向。
3歲學會不跟陌生人走
在拐帶等公共事件廣為關注的背景下，幼兒安全問題仍是關注重點，希望他們能具備基本的安全知識和自我保護能力。 比如3-4歲的孩子要不吃陌生人給的東西，不跟陌生人走。
4歲學會體諒父母辛勞
在關心尊重他人章節，要求4-5歲知道父母的職業，能體會到父母為養育自己所付出的辛勞。
5歲學會說出家庭住址
《指南》認為孩子需要有初步的歸屬感。 5歲要能說出自己家所在地的省、市、縣（區）名稱，知道當地有代表性的物產或景觀。
6歲學會接受不同意見
在社會篇的章節中，對孩子與社會交流的能力提出要求。 6歲要學會傾聽和接受別人不同的意見;不欺負別人，也不允許別人欺負自己。藥神網 壯陽藥 韓國奇力片 雙效犀利士 英國威馬 12每天睡眠要達11到12小時
在身心狀況的標準中，《指南》對三個年齡階段設定了不同的身高體重標準，比如3到4歲的男孩身高要達到94.9-111.7釐米，體重達到12.7-21.2公斤，女孩身高要達到94.1-111.3釐米，體重達到12.3-21.5公斤。
如何讓孩子能達到這樣的標準，在教育建議中指出，首先要為幼兒提供多樣化、均衡搭配的食物，保證幼兒每天睡11~12小時，其中午睡一般應達到2小時左右。 還要注意提醒幼兒養成正確的體態，每年為幼兒進行體檢。
除了身體健康，情緒安定也非常重要，《指南》建議在幼兒做錯事時要冷靜處理，不要斥責打罵，允許幼兒表達自己的情緒等。
2每天戶外活動不少於2小時
幼兒對外界的適應能力也是健康篇里的重要內容，3-4歲的孩子要能在較熱或較冷的戶外環境中活動;換新環境時情緒能較快穩定，睡眠、飲食基本正常;在説明下能較快適應集體生活。 而到了5-6歲，即使換了新的幼稚園，也要能夠較快適應。
為了提高孩子的適應能力，《指南》建議要保證幼兒的戶外啟用時間，提高幼兒適應季節變化的能力。 幼兒每天的戶外啟用時間一般不少於兩小時，其中體育啟用時間不少於1小時，季節交替時要堅持。
30連續看電視不能超過30分鐘
《指南》為幼兒設定了良好的生活與衛生習慣。 比如要每天按時睡覺起床，要多喝白開水，不貪喝飲料，不挑食。 對孩子們最喜歡看的電視，提出3-4歲連續看電視不超過15分鐘，4-5歲不超過20分鐘，5-6歲不超過30分鐘。
建議孩子看電視要離電視3米遠，建議家長和幼兒一起觀看體育比賽或有關體育賽事的電視節目，培養他對體育活動的興趣。藥神網 壯陽藥 韓國奇力片 雙效犀利士 英國威馬 教育的目標還有鍛煉孩子的生活自理能力。 比如5-6歲的孩子會根據冷熱增減衣服，自己系鞋帶等。 官方解讀
不能把《指南》當評價「尺規
」 教育部學前教育專家指導委員會負責人指出，教師和家長在運用《指南》時要特別注意以下幾點：1.《指南》提供的幼兒學習與發展目標和典型表現是家長和教 師觀察瞭解幼兒的參照，
但不是評價和衡量幼兒發展快與慢、好與差的"尺規"。 不能將《指南》作為分領域訓練的"清單"，為追求"達標"而對幼兒進行強化訓 練。 2.《指南》有助於説明家長和教師根據每個幼兒的特點，確定適合其身心狀況的合理發展目標，但《指南》中的各學習與發展目標不能簡單地用作幼稚園的教 育活動目標和活動內容，應該根據幼兒的興趣和需要，制定有針對性的活動目標，選擇活動內容，提供豐富、適宜的玩教具和遊戲材料。 3.要從促進幼兒全面發展 的角度，促進幼兒身心健康協調發展，絕不能片面強調和追求幼兒在某一方面和幾個方面的發展。
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