"為要推動中保健手法進校園？ 又該怎樣推動進校園？ "2月14日，在中藥文化進校園校長研討會上，創新人才教育研究會會長、中國人民大學附屬中學聯合總校校長劉彭芝拋出了這個問題。 推進中醫藥知識保健手法進校園，劉彭芝遇到了不解，她"除了解釋，解釋"。 其實早在1月份，作為北京市人大代表的劉彭芝就向北京市第十四屆人民大表大會第五次會議提交了"關於中醫藥基礎知識及推拿等中醫保健技術進學校、進課堂、進教材"的議案，這份議案已經經過評審組批准，正式立案。韓國奇力片 日韓虎王 奇力片效果 奇力片是什麼 奇力片價錢 劉彭芝說，大年初二開始，就為推動中醫藥知識手法進校園做各種。 作為一所基礎教育學校的校長，為什麼會有這麼大的熱情和決心，拼盡這麼多心血、時間、精力推動中醫藥在校園的發展？ 中小學教育跟中醫藥扯得上什麼關係？ 劉彭芝說，這和自己的經歷有關。 以，劉彭芝對中醫藥一點也不感興趣，對中藥也沒有太多的好感。 是十多年，腰病復發，得益於一位推拿大夫的治療，只一次就治好了，這讓劉彭芝很。 切身體會中醫藥養生保健手法之後，劉彭芝開始積極推進中醫藥文化進校園。 而去年年底國主席令「中華人民共和國中醫藥法」通過，也讓劉彭芝覺得中醫藥文化進校園是教育者的一項新命。 早在一年前的2016年2月26日，國務院印發《中醫藥發展戰略規劃綱要（2016-2030年）》，明確提出要推動中醫藥進校園、進社區、進鄉村、進家庭，將中醫藥基礎知識納入中小學傳統文化、生理衛生課程。 中醫藥學是我國的一門國粹，凝聚著深邃的哲學智慧和中華民族幾千年的養生理念及其實踐經驗，被習總書記喻為"中國古代學的瑰寶"、"打開中華文明寶庫的鑰匙"。 劉彭芝認為，振興發展中醫藥事業，與其他傳承中華優秀傳統文化工程一樣，有兩項工作至為關鍵。 一是讓中醫藥融入日常，用起來，活起來。 二是中醫藥要走進校園，讓孩子從小就了解中醫藥、信中醫藥、運用中醫藥。 "這是培養孩子們中國情懷和文化自信的重要容。 讓中醫藥進校園，目標培養出多少個中醫藥名家，而是培養孩子們的文化自信、文化自覺、文化自強，發揮中醫藥文化在教書育人中的重要作用。 讓中國人禮敬中醫藥，讓中醫藥永續發展，為文明和進步做出新的更大的貢獻。 "劉彭芝說。 國家衛生計生委副主任、國家中醫藥管理局局長王國強認為，基礎教育發揮著在兒童潛能開發、道德建設中的作用。 推進中醫藥知識養生保健手法進校園，是培養青少年民族自信心、自豪感，提升國民文化素質的有效途徑。韓國奇力片 日韓虎王 奇力片效果 奇力片是什麼 奇力片價錢
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