教育最大的危險，是一群不讀書的父母在拼命育兒

前段時間，和幾個朋友聚會。
其中一個朋友在當地的一所小學里當班主任，她跟我們分享了這樣一件小事：

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有一回，她組織了一場課外活動。
首先要求家長寫下孩子在家經常做的三件事，然後再讓孩子寫下父母平時最常做的三件事。

當她把這些反饋收集起來后，卻發現，結果驚人地一致：
那些經常玩手機的孩子，他們的父母也總是刷劇、逛淘寶、看短視頻;
那些沉迷遊戲的孩子，他們的父母也總是喝酒、玩牌、打麻將。
更讓朋友驚訝的是，全班一共三十幾個孩子，只有兩個孩子在紙條上寫了父母平時會在家裡看書。

面對這樣的結果，朋友感慨良多：

平日里，我們總是呼籲家長管孩子。

可實際上，想要管好孩子，做家長的首先要管好自己。

有時候，如果父母覺得自己為了教育孩子付出了很多精力和時間，但孩子卻依舊沒能變成自己期待的樣子。

不妨收回一直放在孩子身上的目光，反思一下自己。

畢竟，教育最大的危險，其實是一群不讀書的父母正在拼命育兒。

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• 教育最忌諱的是只在孩子身上使勁。
  
  

我們不得不承認一個事實：
隨著年紀的增長，我們看書的機會，是越來越少了。
明明也知道閱讀的重要性，可還是因為工作、生活的各種原因，每天一回家，就只想躺在沙發上玩手機。
就像央視教育短片《聽，孩子們在說》中所描繪的那樣：
晚上，一家三口坐成一排，爸爸正在玩遊戲，媽媽則沉迷電視劇。
而女儿，只能抱着玩具坐在中间。
她小声地说：“你们要我好好学，但是你们通常自己都管不住自己。”


更有甚者，把家庭變成了麻將館：
大人們聚在一起打麻將，一邊高聲喧嘩，一邊吞雲吐霧。

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全然忘了旁邊還坐著個孩子，只聽他說：
“我知道我不是別人家的孩子，但你們也不是別人家的父母。”