[color=rgba(0, 0, 0, 0.9)]大多數孩子在成長的過程中，會出現各種各樣讓家長頭疼的行為，比如撒謊、不愛學習、拖延、不會交朋友、生活習慣差、做事不專心、沒有上進心、貪玩等，統稱為孩子的負面行為。
通常情況下，大部分家長在遇到孩子的負面行為后，第一反應是想立刻糾正。 但在沒有看清孩子問題癥結的時候，越急於解決問題，就越容易失敗。 這是因為家長不能管好自己情緒的時候，已經沒有能量説明孩子了。 [color=rgba(0, 0, 0, 0.9)]下面是一個有效教育孩子的方法，分四個步驟。
第一步：默念三遍「孩子負面行為的背後說明孩子欠缺某種能力」。。 [color=rgba(0, 0, 0, 0.9)] 當家長習慣性重複這句話，就給了自己的情緒一個非常好的緩衝，也幫自己明確了目的。 家長會立刻清醒地意識到，現在最重要的任務不是立刻糾正孩子，而是靜下心來，用心探究孩子問題的核心。 這樣，家長才能真正地説明到孩子。
第二步：拉開距離，觀察孩子。 當孩子出現負面行為的時候，如果家長的情緒管理能力有限，同時又和孩子處在一個近距離的環境內，會發現因為空間距離很近，很難做到客觀地觀察孩子。 所以，這時和孩子拉開一定的空間距離非常重要。 拉開距離之後，家長可以一邊仔細觀察孩子，一邊自問自答。
家長可以這樣向自己提問。 問：孩子現在幾歲？ 以他的年齡，正常的能力應該是怎樣的？ 問：生活中，他的其他表現是不是也有證據證明他的確在這方面有所欠缺？ 問：想要提高這種能力，急於一時行得通嗎？
進行了幾組自問自答后，家長會發現自己的情緒平和了，對孩子的耐心大大提高了，孩子的問題也找到了根源（就算找不到根源，也不要盲目地糾正孩子，而是要通過學習提高自己的判斷能力）。
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