[color=rgba(0, 0, 0, 0.9)]大多數孩子在成長的過程中,會出現各種各樣讓家長頭疼的行為,比如撒謊、不愛學習、拖延、不會交朋友、生活習慣差、做事不專心、沒有上進心、貪玩等,統稱為孩子的負面行為。
通常情況下,大部分家長在遇到孩子的負面行為后,第一反應是想立刻糾正。 但在沒有看清孩子問題癥結的時候,越急於解決問題,就越容易失敗。 這是因為家長不能管好自己情緒的時候,已經沒有能量説明孩子了。 [color=rgba(0, 0, 0, 0.9)]下面是一個有效教育孩子的方法,分四個步驟。
第一步:默念三遍「孩子負面行為的背後說明孩子欠缺某種能力」。。 [color=rgba(0, 0, 0, 0.9)] 當家長習慣性重複這句話,就給了自己的情緒一個非常好的緩衝,也幫自己明確了目的。 家長會立刻清醒地意識到,現在最重要的任務不是立刻糾正孩子,而是靜下心來,用心探究孩子問題的核心。 這樣,家長才能真正地説明到孩子。
第二步:拉開距離,觀察孩子。 當孩子出現負面行為的時候,如果家長的情緒管理能力有限,同時又和孩子處在一個近距離的環境內,會發現因為空間距離很近,很難做到客觀地觀察孩子。 所以,這時和孩子拉開一定的空間距離非常重要。 拉開距離之後,家長可以一邊仔細觀察孩子,一邊自問自答。
家長可以這樣向自己提問。 問:孩子現在幾歲? 以他的年齡,正常的能力應該是怎樣的? 問:生活中,他的其他表現是不是也有證據證明他的確在這方面有所欠缺? 問:想要提高這種能力,急於一時行得通嗎?
進行了幾組自問自答后,家長會發現自己的情緒平和了,對孩子的耐心大大提高了,孩子的問題也找到了根源(就算找不到根源,也不要盲目地糾正孩子,而是要通過學習提高自己的判斷能力)。
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